الحياة الجامعية ليست مجرد محاضرات وامتحانات، بل مرحلة مليئة بالتحديات والتغيرات على مستوى الدراسة والاجتماعيات والشخصية. في هذا السياق، يبرز دور الأهل في حياة الطالب الجامعي كعنصر مؤثر، لكنه محل جدل بين الطلاب.

يسعى بعض الطلاب إلى رؤية تدخل الأهل كدعم وسند يمنحهم الأمان والدافع لمواجهة تحديات الدراسة، بينما يرى آخرون أن هذا التدخل أحياناً يتحول إلى ضغط إضافي يحد من حريتهم ويؤثر على قدرتهم على اتخاذ القرارات بأنفسهم.

في جامعة فلسطين التقنية – خضوري، طولكرم، أُجريت مقابلات مع مجموعة من الطلاب لمعرفة آرائهم حول هذا الموضوع، وقد تنوعت وجهات النظر بين الدعم والتوجيه وبين شعور بعض الطلاب بالضغط الزائد.

هذا المادة تسعى لتسليط الضوء على تجربة الطلاب الجامعيين، ويطرح تساؤلات مهمة حول كيفية موازنة دور الأهل بين الدعم والحرية الشخصية للطالب.